Метод Шічіди: розвиваючі заняття для дітей

Психологи і вчені всього світу ретельно вивчаютьповедінка хлопців різного віку. Багаторічні дослідження підтвердили, що основи навчання закладаються у дітей з моменту їх появи на світло. Закріплюються ці ази до трирічного віку. Саме тому рекомендується починати розвивати малюка практично з народження. Для таких цілей існує велика кількість різних методик. Це система Монтессорі, розвиток Желєзнова, методика Зайцева і багато інших. Одним з популярних в Японії є метод Шічіди. Це унікальна система розвитку дитини з самого народження. Розглянемо більш докладно, що вона собою являє.

Трохи про автора

Макото Шічіда - автор унікальної методики,володіє докторським ступенем в галузі освіти. Професор - досить відомий громадський діяч в Японії. Тривалий час він займався дослідженням мозку. Це дозволило йому відкрити безліч цікавих фактів, які лягли в основу розробленої ним методики.

Сорок років дослідницької діяльності і 20 -успішної практики, повністю підтвердили його погляди. Дивовижна людина змусив подивитися на можливості дитини по-новому. Макото Шічіда доводить, що всі діти з самого народження володіють унікальними здібностями, які необхідно розвивати.

Професором написано безліч книг. Тим, хто хотів би з ними ознайомитися, необхідно вивчити японську мову. На жаль, на англійський були переведені не всі книги Шічіди, а тільки 4 з них. У російській варіанті існує лише одна.

основи методики

Автор, тривалий час вивчав роботу мозку,стверджує, що у малюка до трьох років домінує права півкуля. Якщо заглибитися в анатомію, то можна зрозуміти, як функціонує сіра речовина. Ліва півкуля відповідає за усвідомлені дії дитини. Завдяки йому маля розуміє, як стояти, ходити, сидіти. Права півкуля відповідає за неусвідомлені дії, що знаходяться на підсвідомому рівні. Це різні таланти, схильності до вивчення мов.

У своїх книгах професор багато уваги приділяєсаме правій півкулі дитини. Згідно з його твердженнями, воно здатне запам'ятовувати безліч інформації. Методика Шічіди базується на розвитку саме правого півкулі. Займаючись з малюком до 3 років можна виявити у нього найрізноманітніші творчі здібності, розвинути інтуїцію, фотографічну пам'ять, швидке читання, схильності до математики, освоєння іноземних мов.

З трирічного віку починає домінуватиліва півкуля. У дитини починають розвиватися схильності до логічних міркувань, поліпшується дрібна моторика рук, формуються лінгвістичні навики. З цього віку вже значно важче навчити дитину чуттєвого сприйняття.

Саме тому професор рекомендує займатися з малюками по своїй програмі з 6 місяців до 6 років.

Основні принципи, на яких базується метод Шічіди:

Не талановитих дітей не існує. Всі малюки з народження геніальні. Необхідно виявити і розвинути таланти.
Тільки в результаті тісного контакту між батьками і дитиною можливе якісне навчання.
У малюка слід розвивати, поряд з інтелектуальною сферою, чуттєву.
Заняття обов'язково повинні бути регулярними і послідовними. В іншому випадку результатів можна не дочекатися.

Як проходять заняття

Що ж являє собою методика Макото Шічіди? Це комплексні заняття, які розвивають у малюка права півкуля. Звичайно, найкраще навчати дитину до трьох років. Але такі уроки не менш корисні для підлітків, і навіть дорослих людей.

Починається урок з розслаблення під музику. Потім рекомендується зробити дихальну гімнастику. І тільки потім переходять до вправ для розвитку уяви. Ці нескладні правила дозволяють активізувати функціонування правої півкулі.

Після цього йдуть розвиваючі ігри, що тренують в дитині екстрасенсорні здібності: ясновидіння, інтуїцію, телепатію. Фотографічну пам'ять розвивають за допомогою показу флеш-карток.

Методика Шічіди має безліч особливостей. Так, оповідання та казки звучать не в звичайному, а в швидкому темпі. Іноді зовсім незрозуміло, про що йде мова. Саме такий темп сприяє розвитку правої півкулі. Крім того, він тренує у дитини швидкочитання.

схема заняття

В Японії відкрито безліч шкіл, в яких практикують метод Шічіди. На жаль, у нас таких центрів немає. Тому батькам доводиться самостійно займатися з дитиною за даною методикою.

Розглянемо, як виглядають заняття по Шічіде:

Релаксація. Необхідна музика з «альфа» -хвилі. Такий супровід має звучати протягом усього заняття. Улаштуйтеся в кріслі або на дивані зручно. А дитину посадіть обличчям до себе на коліна.
Дихальні вправи. Запропонуйте дитині подути на метелика або бджілку з паперу. Ці іграшки періодично оновлюйте, оскільки малюк швидко втратить до них інтерес. Згодом попросіть малюка дути на уявні предмети, наприклад, сніжинку, кульбаба.
Куля енергії. Уявіть, що ви берете в руки кулю енергії. Покатайте його, мов снігова куля, а потім вилийте на свою верхівку. Наступний шар енергії необхідно випити. Дитина повинна повторити за вами ці рухи. І дуже важливо донести до нього інформацію, щоб він зрозумів, що він робить.
Навіювання. Посміхніться малюкові і тихо скажіть три фрази: «Ти любимо», «Ти особливий», «Ти все можеш». Необов'язково повторювати саме ці слова. Суть цієї вправи - донести до малюка, як сильно ви його любите.
Заняття на уяву. Для малюків підійде рольова міні-гра: показати, як їсть гномик, гуляє, відпочиває. Більш старші діти можуть помріяти. Наприклад, запропонуйте дитині ситуацію: «Ми сіли в поїзд і поїхали до дідуся з бабусею». Які пиріжки спекла бабуся? З картоплею? Дозвольте дитині розвинути свою фантазію.
Тренування екстрасенсорики. Метод Шічіди містить безліч вправ. Деякі з них будуть наведені нижче.
Гімнастика для очей. Для малюків підійде наступну вправу. Візьміть дзвіночок і поносіть його перед дитиною, вгору-вниз, вправо-вліво.
Флеш-картки. Підберіть картинки на різні тематики: тварини, транспорт, квіти і т. Д. Їх у вас має бути не менше 100 штук. Щоб активізувати праву півкулю, необхідно дотримуватися деяких умов. На цьому наполягає професор Шічіда. Картки повинні затримуватися перед очима дитини не більше однієї секунди. Показуючи картинку, необхідно називати її. Така вправа дозволяє задіяти одразу обидві півкулі. Швидкість показу активізує функціонування правої частини мозку. А при назві картки дитина підключає в роботу ліва півкуля. Слід згадати і про математику. Професор рекомендує показувати виключно картку-відповідь. Наприклад, ви говорите дитині «Один плюс один», і дуже швидко показуєте картинку з двома точками. Замість точок можуть бути ведмедики, метелики.
Робота над фотографічною пам'яттю. Знадобляться схожі картинки, які володіють однією відмінністю. Частки секунди дитині демонструють одну картку. Потім показують обидві, і задають питання: «Яку картинку ти вже бачив?».
Вправи на музичний слух, сприйняття кольорів, тренування тактильних відчуттів, впізнавання запахів. Всі творчі заняття слідують після головного блоку.
Навіювання. Завершує заняття вправу, про який вище вже згадувалося. Обов'язково дайте відчути дитині, наскільки вона кохана.

Школа раннього розвитку за цим методом має на увазі регулярні уроки. За тривалістю вони повинні займати близько 30-40 хвилин.

Вправи для розвитку екстрасенсорних здібностей

Це один з ключових моментів в методиці. Чи потрібно розвивати екстрасенсорні здібності? Такі питання виникають практично у всіх батьків, яких зацікавила методика Макото Шічіди.

Слід сказати, що інтуїція є однією зрізновидів таких здібностей. Це якість дуже допомагає в житті. Адже людина, що володіє відмінною інтуїцією, здатний частіше за інших вигравати в лотерею, брати на іспиті «потрібний» квиток. Крім того, це якість грає вагому роль в різних наукових винаходи та відкриття.

Всі ігри, що розвивають екстрасенсорні здібності, розділені на наступні категорії:

Телепатія - здатність передавати почуття і думки на відстані без застосування технічних засобів.
Ясновидіння - отримання інформації про будь-яку подію без участі відомих органів чуття.
Передбачення - здатність передбачити, передбачити події, які повинні відбутися.
Психометрія - вміння повідомляти інформацію про власника або предмет через контакт з ними.
Телекінез - здатність зусиллям думки впливати на фізичні об'єкти.

Для розвитку таких здібностей професор рекомендує наступні прості вправи:

Розвиваємо телепатію. Під час заняття, коли дитина сидить на ваших колінах, уявіть будь-яку фігуру, певного кольору. Постарайтеся подумки послати цю інформацію своїй дитині. Потім запитайте у крихти, що він побачив. Наприклад: «Я посилаю тобі квадрат, який у нього колір?». Обов'язково похваліть дитину.
Розвиваємо інтуїцію. Починайте з самого простого вправи. Попросіть вгадати, в якій руці у вас захований зайчик. Під яким склянкою сидить жучок? Потім переходите до більш складних вправ. Запропонуйте дитині три кіндер-яйця, і дізнайтеся у нього, в якому з них сидить ведмедик.

Розвиток фотографічної пам'яті

Ніхто не стане сперечатися, що тренування пам'яті -обов'язкова складова гармонійного розвитку. Існують навіть спеціальні розвиваючі іграшки для таких цілей. Однак що має на увазі фотографічна пам'ять? І чим вона відрізняється від звичайної?

Людина, що володіє розвиненою фотографічноїпам'яттю, має прекрасний доступ до інформації, коли-небудь їм отриманої. Іншими словами, такий індивідуум здатний згадати будь-яку книгу, коли-небудь прочитану, і навіть ті сторінки, які він бачив. Адже інформація проглядається в його голові, як на екрані. Таку пам'ять можна порівняти з фотографічним знімком.

Для тренування цих здібностей розроблені наступні розвиваючі ігри:

«Що зникло, що виникло?». Для гри вам знадобляться будь-які предмети. Розкладіть їх на столі і покажіть дитині. Потім приберіть, непомітно для малюка, або додайте 1 річ. Дитина повинна відгадати, що з'явилося або що пропало. Починати рекомендується з 3 предметів. Згодом кількість речей збільшуйте. Для ускладнення гри прибирайте по 2-3 предмета.
«Що сховалася в коробці?». Покладіть в будь-яку ємність 3-4 предмета. Накрийте їх тканиною. На мить дозвольте малюкові поглянути на предмети, і тут же закрийте коробку. Малюк повинен сказати, які речі він побачив. Поступово збільшуйте кількість предметів.

Розвиток логічного мислення

Для гармонійного розвитку дитини необхіднонавчити його освоювати нове, прищепити малюкові здатність «придумувати і діяти в умі». Саме ці якості набуває крихітка з розвитком логічного мислення. Дитина, що володіє такою якістю, значно легше вчиться в школі, здатний вирішувати виникаючі проблеми і щоденні завдання. Він відмінно формулює свої думки, робить висновки і висновки, розмірковує. Розвиваючи логічне мислення, ви прищеплює дитині такі якості, як кмітливість, кмітливість, допитливість і спостережливість.

Найчастіше для дітей на заняттях Шічідизастосовується головоломка «Танграм». Це гра, яка складається з 7 фігур, призначених для збору певного об'єкта. Однак не слід обмежувати розвиток логічного мислення однієї головоломкою.

Ви можете використовувати будь-які розвиваючі іграшки, які є у вас. Досить популярні і ефективні наступні ігри:

«Чарівний круг».
«Пентаміна».
«Листочок».
«Чарівний квадрат».
«Колумбово яйце».
«В'єтнамська гра».
«Судоку».
«Доміно».

розвиток уяви

Це дуже важливий напрямок в гармонійномурозвитку дитини. Школа раннього розвитку за методикою Шічіди приділяє багато уваги розвитку уяви. Адже воно є початковою сходинкою візуалізації. Люди, що відрізняються розвиненою уявою, досить допитливі. Саме вони забезпечують прогрес в мистецтві, науці і багатьох інших сферах. Не дивно. Адже тільки та людина, яка мислить і вміє представляти майбутнє, здатний побачити в звичайному предметі геніальне.

Прекрасними вправами для дітей стануть наступні ігри:

«Динозаврик в парку». Запропонуйте дитині паперовий парк з лавками, деревами і пластмасову фігурку будь-якої тварини. У нас це динозаврик. Батьки повинні взяти ручку малюка з фігуркою і переміщати її по парку. У цей час необхідно засуджувати: «Ось динозаврик. Він прогулюється парком. Тепер він їсть листочки з дерева. Зараз він хоче відпочити і сідає на лавочку ». Дуже скоро малюк сам почне вигадувати свої маленькі історії про героїв: куди і навіщо вони будуть ходити, і що робитимуть.
«Ланцюжок пам'яті». Це дуже поширена гра в методиці Шічіди. Вона ще називається методом абсурдних історій. Дитина, уважно слухаючи, як ви придумуєте історії з картинками, захоче сам складати свої розповіді. Це досить кумедна гра і при цьому дуже серйозна.
«На що схоже?». Розвивати малюка можна не тільки на заняттях. Під час прогулянки зверніть увагу дитини на калюжі, хмари, листочки, камінчики. Всі ці предмети за своєю формою можуть нагадувати певні речі, з якими дитина стикається в житті. Дізнайтеся, що вони нагадали малюкові. Обов'язково вислухайте дитину, а потім розкажіть свою версію.

Як розвинути швидкочитання?

Прискорене навчання для дітей викликає у батьків великий інтерес. Кожна мама хоче, щоб її чадо практично з пелюшок вміло читати, рахувати, логічно міркувати.

Методика Шічіди включає в себе навчання швидкісного читання. Для розвитку такого навику рекомендуються наступні вправи:

Заготовте картки з написаними на них простимисловами. Бажано починати з трибуквених: будинок, кіт, пес. Швидко покажіть малюкові картки і приберіть їх. Малюк повинен сказати, що написано було на них.
Для зовсім маленьких дітлахів досить будеодних букв. Якщо малюк ще не вміє розмовляти, то підготуйте і для нього такі ж картки. Продемонструвавши малюкові картинку, запропонуйте з його колекції підібрати таку ж.

Як ви вже здогадалися, у малюка під час даного заняття розвивається фотографічна пам'ять. Крім того, ця вправа готує ваше чадо до швидкісного читання.

Міцні обійми

Розвиваючи дитини, не забувайте про важливою складовою ваших взаємин з крихіткою. Обов'язково демонструйте йому свою любов. Макото Шічіда радить обов'язково обіймати малюка.

Чудовим прикладом може послужити наступнаситуація. Попросіть дитину допомогти вам вимити посуд. Коли дитина впорається з дорученням, обов'язково похваліть його: «Спасибі тобі за твою допомогу! Ти мені відмінно допоміг! Я дуже тебе люблю!". Обійміть малюка і не відпускайте зі своїх обіймів протягом 8 секунд.

Цього часу цілком достатньо, щоб вашалюбов дійшла до сердечка крихти. Ця вправа також входить в методику дивного професора. Воно закладає ази гармонійного взаємини між дитиною і батьками.

Думки про методику

Що ж думають про такий розвиток дітей фахівціі батьки? Досвідчені викладачі оцінили по достоїнству методику, яку розробив професор Шічіда. Відгуки фахівців повністю підтверджують ефективність таких занять.

Адже на них задіяні всі «засоби зв'язку» з головним мозком малюка: музичний супровід, зорові образи, логічні завдання, ігри. Крім того, правильно вибудувана схема заняття.

Не менший захват викликає методика у батьків. Такі заняття дуже цікаві дітям. Малюки із задоволенням навчаються. Крім того, багато мам дуже швидко помічають прекрасні результати. Особливо дивує батьків, як швидко розвивається у крихт фотографічна пам'ять. Багато діток, повернувшись з садка, здатні точно відновити, хто і в чому був одягнений.

На жаль, до нас ця методика прийшла зовсімнещодавно. Тому сказати про більш тривалих результатах складно. Але батьки, які вирішили розвивати малюка відповідно до рекомендацій Шічіди, залишають про неї тільки захоплені відгуки.