Види зв'язку речень у тексті. Засоби і види зв'язку між пропозиціями тексту

З поняттям «текст» кожен з нас стикається регулярно. Однак не всі можуть дати чітке визначення цьому, здавалося б, простому поняттю.
На уроках російської мови ми не раз чули, що текст - це кілька пропозицій, скріплених смисловий і граматичної зв'язком.

У цій статті ми знайдемо відповідь на питання «Якими бувають види і засоби зв'язку речень у тексті?». Освіжимо теоретичні знання і розглянемо наочні приклади.

Які бувають види зв'язку речень у тексті?

Звернемося до граматичним правилам російської мови. У сучасній науці зустрічаються такі види зв'язку речень у тексті: ланцюгова, паралельна.

Найпоширеніший спосіб з'єднання фраз -перший. Ланцюгова (інші її назви: послідовна, лінійна) зв'язок широко використовується в текстах будь-якого типу мовлення. Пояснюється це тим, що лінійний тип не конфліктує зі звичним способом мислення людини. За допомогою ланцюгової зв'язку говорить має можливість висловитися послідовно, поступово розвиваючи думку.

Особливості ланцюгового типу з'єднання

Для ланцюгового виду зв'язку характерні:

• заміна прикметників, іменників, числівників, спожитих в першому реченні, займенниками в наступному;
• використання синонімічних слів і фраз;
• лексичні і синтаксичні повторення;
• займенникові прислівники;
• союзи і союзні слова.

Для того щоб легко визначати види зв'язку речень у тексті, необхідно розібрати кілька прикладів:

1. Якось раз я серйозно захворів. Лихоманка мучила мене кілька днів. Украй змучена хворобою, я викликав лікаря. Він прибув до вечора, оглянув мене і призначив лікування.
2. У далекому-далекому королівстві жила прекрасна принцеса. Волосся її були золотими, як сонце. А обличчя білим, як парне молоко. Дівчина була гарніше першого весняного квітки.

Обидва тексти - яскравий приклад лінійного зв'язку. Кожна пропозиція пов'язано з наступним за допомогою синонімів, союзних слів, займенників, лексичних повторів.

паралельна зв'язок

Як нам відомо, поширених способів з'єднання речень у тексті два. Перейдемо до знайомства з другим.

При паралельному (централізованому) способі зв'язкупропозиції в тексті не залежать один від одного. Кожна фраза вважається самостійною за своїм змістом. Але вона також може бути частиною перерахування, зіставлення або протиставлення.

Паралельну зв'язок найчастіше використовують втекстах описового і розповідного характеру. Пов'язано це з тим, що централізований тип прекрасно підходить для одноразового розповіді про кількох явищах, предметах, подіях.

Для пропозицій, які використовують паралельний вид зв'язку, характерні:

• однакова структура побудови (один і той же порядок постановки слів);
• вживання дієслів однієї форми в кожній фразі.

Розглянемо кілька прикладів пропозицій з паралельним типом з'єднання. Подібна практика допоможе вам впоратися із завданнями з розряду: «Визначте види зв'язку пропозиції в тексті».

1. Стояв прекрасний літній день. Сонце освітлювало теплими променями запилену дорогу. Яскраві відблиски весело бігали по зеленому листі. Десь вдалині тоненько співали пташки.
2. Варвара їхала в старому автобусі на роботу. Погода була похмурою. Дощ лив, не перестаючи, ось уже кілька годин. І дівчині вже почало здаватися, ніби він ніколи не закінчиться. Але раптово хмари розсіялися, і з'явився скромний промінчик сонця.

Представлені приклади відносяться до двох типів мовлення: опис і розповідь. Пропозиції в обох є самостійними. Вони не є прямим продовженням одна одної.

Фрази схожі за моделлю свого побудови: спочатку йде підмет, потім - присудок. Крім характерною паралельної структури, в кожному прикладі були використані дієслова, що стоять у формі однини чи множини минулого часу.

Чи існують інші види зв'язку речень у тексті?

У деяких інтернет-джерелах виділяється третійтип поєднання самостійних фраз в тексті - приєднання. При цьому виді зв'язку частина висловлювання стає самостійною, конкретизуючи і доповнюючи основну інформацію.

Розпізнати цей тип можна по використанню характерних для нього сурядних і приєднувальних спілок: навіть, головним чином, до того ж, в першу чергу, зокрема, наприклад, перш за все.

Розглянемо кілька пропозицій:

1. Всі предмети в кімнаті, особливо одяг і книги, були неохайно розкидані.
2. Все в будинку були вкрай збентежені, в першу чергу мій дядечко.

На прикладі цих фраз видно, що частина висловлювання, що відповідає за деталізацію основної думки, стає відокремленою, самостійної. Однак вона не перетворюється в самостійне пропозицію.

З праць відомих російських лінгвістів Л. В. Щерби, В. В. Виноградова можна дізнатися, що приєднання працює тільки всередині фрази і не відноситься до видів зв'язку між реченнями в тексті.

Комбінування видів зв'язку

Слід пам'ятати, що паралельний і ланцюговий типи з'єднань можуть зустрічатися не тільки поодинці. Досить часто трапляються об'ємні тексти з різними видами зв'язку.

Залежно від того, що хочеться сказати автор,він використовує певний тип з'єднання речень у тексті. Наприклад, для опису природи він вибере паралельний спосіб. А для розповіді про те, як пройшов день, - ланцюгової.

Засоби зв'язку. Якими вони бувають?

Ми дізналися, які існують види зв'язку речень у тексті. Виявили їх характерні особливості і навчилися розпізнавати. Тепер перейдемо до другої частини нашого плану.

Засоби зв'язку речень у тексті ділять на три великі групи: лексичні, морфологічні, синтаксичні. З кожною з них ми познайомимося і розглянемо приклади для кращого засвоєння теми.

Лексичні засоби зв'язку

До цієї групи в сучасній російській мові відносяться:

1. Лексичні повтори слів або словосполучень. Цей прийом використовується досить часто, так як надає тексту особливої ​​виразності. Приклад: «Хлопчик взяв в бібліотеці книгу для домашнього читання. Книга виявилася дуже цікавою ».
2. Однокореневі слова в сусідніх реченнях. Наприклад: «Весняний день був такий прекрасний! Недарма весну називають найпрекраснішим порою року ».
3. Синоніми. Часто зустрічаються в художніх і публіцистичних текстах. Роблять мову більш експресивною, барвистою. Для прикладу: «Його роман був добре прийнятий критиками. Гідно твір оцінили і віддані читачі ».
4. Антоніми (в тому числі контекстуальні). Наведемо приклад: «У нього було багато друзів. Недругів на порядок менше ».
5. Описові звороти, які замінять одне зі слів попереднього речення: «Він дивився в небо. Блакитний купол вражав юнака своєю неосяжністю ».

Морфологічні засоби зв'язку

Розглянемо, які морфологічні засоби зв'язку речень у тексті можуть нам зустрітися:

1. Особисті займенники в формі третьої особи: «Я чекала свою кращу подругу вже годину. Вона, як завжди, спізнювалася ».
2. Вказівні займенники. Наприклад: «Мені дуже подобається червоне плаття. Здається, що в такому вбранні неможливо залишитися непоміченою ».
3. Займенник прислівники. Наведемо приклад: «Олександру просто необхідно було робити вигляд, ніби у нього чудовий настрій. Так він і вів себе ».
4. Частинки, союзи. Розглянемо приклад: «Всім дуже сподобався мамин суп. Тільки брат, як завжди, відмовився їсти першу страву ».
5. Дотримання єдності виду і часу дієслів. Наприклад: «Ми вирішили влаштувати романтичну вечерю. Приготували смачний десерт. Накрили стіл. Запалили свічки ».
6. Прикметники і прислівники, вжиті у формі вищого ступеня: «День був просто чудовий. Здавалося, що краще й не буває ».
7. Прислівники зі значенням часу, місця. Приклад: «Сьогодні він виглядав чудово. Зовсім не так, як п'ять років тому ».

Синтаксичні засоби зв'язку

До групи синтаксичних засобів відносять:

1. Вступні слова і конструкції. Наприклад: «По-перше, він був занадто молодий. По-друге, занадто дурний ».
2. Неповні пропозиції. Для прикладу: «Сьогодні була огидна погода. Через зливи ».
3. Синтаксичний паралелізм (використання однакової конструкції для побудови сусідніх пропозицій). Приклад: «Треба бути мудрим. Треба бути відповідальним ».
4. Парцеляції (поділ пропозиції на кількачастин для більшої виразності). Розглянемо приклад: «Щоб бути успішним, треба стати відповідальним, цілеспрямованим. Треба змінити свій підхід до справи ».
5. Комбінування прямого і зворотного порядку слів: «Я буду чекати, коли ти повернешся. Ти повернешся, і ми заживемо щасливо ».
6. Використання пропозицій-скреп, що починаються з «перейдемо до наступної частини», «про це вже говорилося вище», «як було зазначено раніше».

Ми дізналися, якими бувають засоби і види зв'язку між пропозиціями тексту. І закріпили теоретичні знання, розбираючи приклади.

Тепер, наткнувшись на завдання «Визначте, які зустрічаються в тексті види і засоби зв'язку», ви легко з ним впораєтеся.